Здравствуйте.
Читать книги по саморазвитию, классику, интеллектуальные и научно-популярные книги, конечно и без сомнения, нужно. Но вот попалась в руки книга совсем другой категории. Книга «Фиг ли нам, красивым дамам» Екатерины Вильмонт сразу вызвала у меня ассоциацию с небольшим сериалом «про жизнь и про любовь». Именно к этой серии книга и относится. Она ничего особого не обещает, но и не требует от вас усилий ума или души. Просто читаете и отдыхаете, или пытаетесь отдыхать, хотя некоторое смущение от такого лёгкого чтения после Рубиной я испытывала ))
Здравствуйте.
Заголовком к этому сообщению я взяла высказывание польского писателя-сатирика и журналиста Хенрика Ягодзиньского. На прошедшей неделе Катя Плаксина проводила у первоклассников классный час о терпимом отношении к людям с ограниченными возможностями, к людям, чьи взгляды отличаются от ваших, чей внешний вид не такой, как должен быть по вашему мнению. А в младшем школьном возрасте да ещё и в условиях становления нового детского коллектива у первоклассников наблюдаются проявления нетерпимости к одноклассникам, факты самоутверждения себя за счёт более слабых. Это только начало беседы на эту тему. Об этом нужно помнить и говорить на всём протяжении учёбы в школе.
Здравствуйте.
На улице холодно, ветрено и сыро, а у нас тепло, весело и приятно. Хорошо, когда светит солнышко и есть хороший друг. Посмотрите, как у нас тепло! Тепло, потому что жаркая страна, я даже думаю, что это Африка. А ещё у нас самый большой и добрый слон вместе с мудрой неспешной черепахой мирно беседуют в тени роскошной пальмы. Вот бы к ним! Бросайте все дела и заботы и присоединяйтесь. А может быть, глядя на работы ребят, вы возьмёте краски, кисти и бумагу и нарисуете свою тёплую компанию?
Здравствуйте.
Иногда мне кажется, что современные дети уже рождаются с интернет-зависимостью в крови. Может передаётся от родителей? Я часто наблюдала, как совсем ещё малышам для успокоения мамы дают в руки телефон, чтобы не шумели, не мешали, не отвлекались. Знаю, что многие дети не могут спокойно есть, пока не поставить перед глазами мультик на планшете, телефоне или телевизоре. А школьники на переменах? А молодые люди в транспорте, да и просто на улице? Все подсели на гаджеты. К чему это, интересно, приведёт?
Дети начальной школы, на мой взгляд, однозначно малы для самостоятельного плавания на просторах Интернета. ДопустИм только определённый детский контент, небольшими порциями под наблюдением родителей.
Но мы всё же решили провести классный час на эту тему, и, как оказалось, совсем не рано. На вопрос о том, кому родители разрешают пользоваться интернетом, несколько детей подняли руки. Да-а-а... Моя дочь начала пользоваться Интернетом лишь в 7 классе. А сейчас большая часть школьников в 4 классе уже имеют свои странички в соцсетях, а ведь там чего только нет... А ведь они–пытливые и беспокойные, любопытные и ищущие. И они находят, и часто это совсем не то, что может оценить и нормально воспринять детская психика.
Толпышев Борис рассказал ребятам 1Г класса основные правила работы с Интернетом.
Здравствуйте.
Кто из нас хоть иногда не испытывал состояния стресса. Он может нахлынуть резко и неожиданно, как цунами, и накрыть с головой, а может подкрасться незаметно, постепенно проникнуть в организм и поработить его, а может быть и помощником, когда дарит нам заряд адреналина, бодрости и сил, чтобы преодолеть трудную творческую задачу, совершить рывок и обогнать соперника, преодолеть аврал на работе.
В наше быстрое время люди всё чаще стали говорить о стрессовых ситуациях, которые окружают нас со всех сторон и проявляются в разных сферах жизни, а мы не знаем что с этим делать, но понимаем, что делать хоть что-то надо. К коучам и психологам у нас пока ходить не принято, в массе своей люди или могут поплакаться в жилетку другу, или варятся в собственном соку, запивая стресс таблетками или погружаясь в него ещё глубже, что может привести к неприятным последствиям.
Своего врага надо знать в лицо. Если стресс приносит вам неприятности, а к специалисту вы не хотите идти, то надо попробовать подойти к этому делу самостоятельно, но с умом. А ума этого можно набраться, читая полезные книги. Например такую, как книга Кристофа и Лоранс Баго «Империя стресса».
Здравствуйте.
Как вы думаете, сколько раз достаточно рассказать маленьким школьникам о правилах поведения? Как ни печально, но некоторым ребятам приходится повторять прописные истины каждый день. Причём интересно то, что в теории уже после одного месяца обучения любой первоклассник, как по писанному, расскажет что можно и что нельзя делать в школе, а вот когда доходит дело до применения знаний в реальной жизни, вот тут и наступают сложности. Поэтому первоклассникам ещё и ещё раз мы рассказываем о том что и почему можно, а что нельзя делать школьнику.
Здравствуйте.
Прошедшая неделя в школах прошла под знаком праздника «День народного единства», а у кого-то в голове ещё свежо словосочетание «День согласия и примирения», а у некоторых не забыто, что 7 ноября «День Октябрьской революции». Почему праздничный выходной день 4 ноября, а 7 ноября рабочий? Почему три названия и две даты? У людей среднего возраста возможно образовалась путаница, а у молодёжи и детей так и вовсе непонимание. Надо разбираться, что мы и делали с первоклассниками два дня подряд, два классных часа на тему прошедших праздников. Да-да, два классных часа, потому что, согласитесь, данная тема для ума первоклассника очень-очень трудная и непонятная. Поэтому об истории праздника рассказывали обзорно, чтобы знать, с чего всё начиналось, кроме того, нам нужно было познакомить ребят с таким событием, как Парад Памяти, который проходил в Куйбышеве 7 ноября 1941года, что тоже не облегчало задачу, но мы сделали акцент на таком важном явлении в жизни, как дружба. Это детям близко и понятно. Именно дружба и взаимопонимание, терпимое отношение к людям, взаимоуважение, неравнодушие, взаимопомощь и сотрудничество являются семенами единства, братства, согласия, мира и патриотизма. Теперь обо всём по порядку.
Здравствуйте.
Наконец-то у меня получается выделять время для полноценного чтения. Сентябрь и октябрь отгремели водопадом дел одно важнее и срочнее другого, нагрузку в этом году я, как могла, уменьшила, т.к. обещала себе взять небольшую передышку. Да, с финансами будет труднее, но не всё измеряется деньгами, для меня так. Хочу не бежать по жизни, а видеть её, чувствовать, рассматривать все минутки, а если получится, то и написать, и высказаться так красиво и узорно, как делает это Дина Рубина. С удовольствием я дочитала трилогию этого автора «Русская канарейка». В августе я прочитала и написала свой отзыв о первой части «Желтухин», а сегодня хочу немного добавить своих впечатлений от прочтения второй части «Голос» и третьей части «Блудный сын».
Здравствуйте.
Уж сколько раз твердили миру, а мы всё продолжаем наблюдать огрехи воспитания и недостаток самовоспитания и самоконтроля у людей в общественных местах. Лично я человек очень домашний, не люблю выходить в люди, в толпу, в шум в том числе и потому, что мне очень неприятно широкое проявление индивидуальности, как считают скорее всего некоторые люди, а на мой взгляд проявления невоспитанности и эгоизма. Как говорится, ваши права заканчиваются там, где начинаются права другого человека.
Ученик 4Г класса Загородников Семён проводил для первоклассников классный час на тему «Здравствуй, театр! О правилах поведения в театре и других общественных местах».
Здравствуйте.
Сейчас, на мой взгляд, очень активна пропаганда потребления, нас всё время провоцируют на покупки, которые тратят наш бюджет и ресурсы планеты. Это плохо. С другой стороны, и это радует, уже заметно поднимает голову движение минимализма и сдержанности, разумного потребления ресурсов, разумного отношения к покупкам и бережного отношения к энергии, к воде, к природе. Что выберут наши дети? Какие привычки мы выработаем у них? Немало зависит от самих детей, но и взрослые должны думать об этом сами, приучать к разумному потреблению своих детей.
Ученица 4 Г класса Лера Щербакова проводила для первоклассников классный час об экологии и энергосбережении.
Здравствуйте.
Закончился второй учебный месяц у первоклассников, учёба набирает обороты, становится серьёзнее, от палочек и крючков мы переходим к более серьёзному материалу. Но кроме учёбы есть у ребят и другие интересы, и это хорошо! Ребята 1Г класса ещё в начале своего школьного пути, но кое-что уже умеют и могут поделиться своими достижениями за октябрь.
Здравствуйте.
Очень любят дети уроки творчества!
Сегодня мы с ребятами лепили красивые буковки и убивали двух зайцев решали сразу несколько полезных задач: повторяли написание печатной буквы, развивали мелкую моторику, фантазию и творческое воображение.
В классе нас сегодня было маловато для полного алфавита, плюс одну буковку по невнимательности дети продублировали, так что не полный алфавит у нас получился, но самые распространённые буковки есть. Так что сложить название презентации из нашего пластилинового алфавита у нас получилось.
Здравствуйте.
А какую еду вы любите больше: вкусную или полезную? А я вот уверена, что вся полезная пища вкусная, если в уме правильный на неё настрой, и, соответственно, вся не полезная пища станет вам отвратительна на вкус, если в голове поселится убеждение, понимание, какие разрушительные процессы происходят внутри вас, когда вы её кушаете.
Вот интересно, как часто вы покупаете и готовите такую ягоду как фейхоа? Вообще она продаётся на наших фруктово-овощных прилавках очень ограниченное время, очень короткий у неё сезон продажи, поэтому я стараюсь в это время часто её покупать и делать варенье не варенье, а некий десерт.
